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别看孩子平时笑嘻嘻,如果他是这种类型的人格,尽早调

在我们的日常生活中,“讨好”无处不在。

当别人和她发生争执时,她也不会吵回去,因为她会觉得这是自己的错,甚至别人对自己有越轨行为,她们也意识不到或选择容忍。

按照美国家庭治疗师维吉尼亚?萨提亚的观点,讨好是一种求生存的应对姿态,在压力情境下,一个人忽略自己的感受,认为他人和情境都比自己更重要,尽力取悦一切人和事,不在乎自己,就是讨好。

在我们的传统教育中,很容易教出具有讨好型人格和孩子。

他们想获得大家的认可和关爱,所以很在乎别人的对他评价,因为他们自我认识过低,所以,希望通过外界的认可,来证明自己还是重要的。

害怕与别人发生争执

原标题:别看孩子平时笑嘻嘻,如果他是这种类型的人格,尽早调整才不会拖累孩子!

??蒋方舟

“我因为太希望别人喜欢自己了,而成了一个谄媚的人。”

总是害怕自己为别人添麻烦,甚至在获得了别人的帮助时表现的受宠若惊。

讨好型的孩子从表面上看,随和懂事,心地善良、很能换位替别人着想,也常常把“对不起”“不好意思”“麻烦了”“我都行的”“谢谢谢谢”挂在嘴边。

父母教导孩子要听话,不能耍性子;如果遇到冲突,要学会忍耐,有人抢了玩具,也不能流露出不快,得让别人先玩一会。

因为不太敢得罪人,所以有求必应,即使知道对方的要求不合理,也会习惯性的硬着头皮答应下来,哪怕压抑自己,也要成全别人。因为如果拒绝对方,她们会觉得很愧疚。

喜欢以他人的感受为先

但实际上的讨好型人格的孩子是这样的:

商家讨好消费者、学生讨好老师,职员讨好领导.......

他们总是这样想的: 别人都比我好,都比我重要。 我不能和别人发生冲突,我要让别人喜欢我。 为了获得爱和温暖,我需要投其所好,讨好别人,哪怕牺牲我自己。

很看重别人的评价

没办法拒绝别人

但可惜的是,人和人之间想要保持长久舒适的关系,靠的是共性和吸引,而不是压迫、捆绑、奉承还有一味的付出和道德式自我感动。

她们很会为别人着想,往往忽略自己的需求和想法。

一般讨好型人格的孩子从小都生活在这样一个意识环境: 从小爸妈对他们的教育就不公正,哪怕牺牲自己也要让着别人家的孩子。 只有他们懂事了才能让爸妈高兴和喜欢。 爸妈根据孩子平时的表现决定对他们应得的爱,而不是无条件的爱。 几乎得不到爸妈的关心,爸妈也不会主动察觉到他们的需求。 他们总是不断付出自己来关心周围的人,但却没有人能关心自己。